A ação qualifica profissionais para ouvir crianças e adolescentes vítimas de violência, garantindo um ambiente seguro nos processos judiciais.
Servidores e servidoras de sete comarcas do Amazonas, iniciaram na manhã desta segunda-feira (20/7), o curso de Formação de Entrevistadores Forenses no Depoimento Especial, promovido pela Escola Judicial do Tribunal de Justiça do Estado do Amazonas (Ejud/TJAM). A capacitação ocorre na modalidade on-line e se estende até o dia 7 de agosto, com encontros ao vivo por meio da plataforma Google Meet e atividades no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).
O treinamento atende a uma demanda da Coordenadora da Infância e da Juventude (COIJ) do TJAM. A turma reúne profissionais de psicologia, de direito, de serviço social e de pedagogia das comarcas de Anori, Canutama, Careiro da Várzea, Rio Preto da Eva, Tabatinga, Maraã e Boa Vista dos Ramos. O objetivo da ação é qualificar equipes para ouvir crianças e adolescentes que são vítimas ou testemunhas de violência, garantindo um ambiente seguro durante os processos judiciais.
Conduzidos pelo doutor em psicologia e servidor do Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Territórios (TJDF), Reginaldo Alves Júnior, e pela assistente social do TJDF, Márcia Borba, os encontros aprofundam a aplicação do Protocolo Brasileiro de Entrevista Forense (PBEF).
A atividade aborda desde a criação de um ambiente de confiança (Rapport), técnicas para conduzir o depoimento sem induzir as respostas da criança ou adolescente escutado e adequação na linguagem do entrevistador para evitar que revivam o trauma durante o relato.
A metodologia une teoria e prática no formato “entender, ver e fazer”, utilizando vídeos de referência e simulações com orientação imediata aos participantes. A formação possui ainda um módulo específico sobre o atendimento de povos e de comunidades tradicionais. A instrução orienta as equipes sobre o uso correto de intérpretes e sobre o respeito à diversidade cultural da região amazônica.
A atividade integra os seguintes eixos de atuação da Ejud/TJAM: Eixo 4 – Gênero e Diversidade; Eixo 6 – Grupos Prioritários; Eixo 8 – Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão; e Eixo 9 – Programa de Interiorização.
Fonte: TJAM
Foto: Nicolle Brito
